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Detalle del curso

01. Taller: CLAVES PARA IMPARTIR UNA CLASE HÍBRIDA (presencial/online)

Objetivos

  • Explicar la finalidad e importancia de las cámaras de sobremesa instaladas en las aulas para facilitar una modalidad simultánea de formación del alumnado.
  • Formar en el uso de las cámaras de sobremesa instaladas en el aula para facilitar la docencia en modalidad semipresencial haciendo posible la retransmisión de las sesiones teóricas y prácticas en directo para que, tanto el alumnado que se encuentra en casa como el alumnado que se encuentra presente en el aula, puedan participar y recibir sus sesiones.
  • Dar a conocer herramientas informáticas que nos permitan grabar la pantalla del ordenador (Quick Time Player y Ocam) y duplicar las pantallas de dispositivos móviles o Tablet en el escritorio del ordenador (Apowermirror, AirServer) para presentar contenido.
  • Saber reducir el tamaño de los vídeos de nuestras sesiones teóricas y prácticas a través de la herramienta Handbrake para poder subir dichos vídeos al canal de Youtube o Stream y posteriormente incrustarlos en la plataforma virtual de nuestra asignatura en Moodle.
  • Dar a conocer el procedimiento para subir vídeos de sesiones teóricas y prácticas al canal de Youtube o Stream y posteriormente incrustar dichos vídeos en las plataformas virtuales de nuestras asignaturas en Moodle. 
  • Crear y gestionar salas para sesiones de subgrupos de trabajo en el espacio de nuestra asignatura creada en la plataforma Microsoft Teams. 
  • Dar a conocer otras plataformas alternativas para crear sesiones de videoconferencia como: Google Meet, Jitsi Meet, Zoom, Seminario Virtual C (Blackboard Collaborate).
  • Dar a conocer herramientas digitales para la gestión y el tratamiento de documentos en pdf. 

Contenidos

  • Uso de las cámaras de sobremesa instaladas en las aulas para facilitar la docencia en modalidad semipresencial haciendo posible la retransmisión de las sesiones en directo para que, tanto el alumnado que se encuentra en casa como el alumnado que se encuentra presente en el aula, puedan participar y recibir sus sesiones. 
  • Herramientas informáticas que nos permitan grabar la pantalla del ordenador (Quick Time Player y Ocam) y duplicar las pantallas de dispositivos móviles o Tablet en el escritorio del ordenador (Apowermirror, AirServer) para presentar contenido.
  • Herramienta Handbrake para reducir el tamaño de los vídeos de nuestras sesiones teóricas y prácticas sin que afecte a la calidad de imagen y sonido de nuestras grabaciones. 
  • Canal de Youtube o Stream como repositorio de vídeos de nuestra sesiones teóricas y prácticas. Configuración de la visibilidad del vídeo: privado, oculto o público.
  • Creación y gestión de salas para sesiones de subgrupos de trabajo en el espacio de nuestra asignatura creada en la plataforma Microsoft Teams para promover el trabajo colaborativo.
  • Conocer otras plataformas alternativas para crear sesiones de videoconferencia como: Google Meet, Jitsi Meet, Zoom, Seminario Virtual C (Blackboard Collaborate).
  • Herramientas digitales para la gestión y el tratamiento de documentos en pdf como las plataformas web: I love pdf o PDF Tools. 

Metodología

Este taller se imparte desde una perspectiva eminente práctica poniendo en marcha diferentes procedimientos metodológicos (el aprendizaje basado en proyectos, el enfoque colaborativo, etc.).

Duración

La duración del taller formativo es de CINCO horas. 

Día: 14 y 15 de julio de 2021

Hora: de 10:00 h a 12:30 h

Lugar: Online (Microsoft Teams)

Plazas: 40

Perfil profesional de la ponente

Noelia Margarita Moreno Martínez. Profesora de la Facultad de Psicología. Universidad de Málaga. Diplomada en Logopedia, Diplomada en Magisterio de Audición y Lenguaje, Licenciada en Pedagogía y Doctora en Pedagogía. Su principal línea de investigación gira en torno a las TIC aplicadas a la Educación; la creación y uso de herramientas y aplicaciones digitales y multimedia para favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje; y las Tecnologías Emergentes (Realidad Aumentada, Realidad Virtual, Modelado en 3D, Cámara 360 VR, Mobile Learning, Geolocalización, Gamificación, Robótica e Inteligencia Artificial).

Profesorado
  • Noelia Margarita Moreno Martínez
Preinscripción:
Del 01/07/2021 al 06/07/2021
Plazas:
40
Jornadas:
2
Asistencia:
Presencial
Entrega final:
No

EXCLUSIVO PARA PERSONAL DOCENTE E INVESTIGADOR

Plazo de inscripción cerrado

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