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Detalle del curso

GUÍAS DOCENTES

CONTEXTUALIZACIÓN

Con este curso se pretende que el profesorado universitario de reciente incorporación reflexione sobre la necesidad de elaborar unas guías docentes, adaptadas al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), que sirvan tanto como herramienta de comunicación con los estudiantes, permitiéndoles conocer los objetivos y resultados de una asignatura, la relación con otras, la planificación y tareas a desarrollar en ella y el sistema previsto para su evaluación, como herramienta que permita planificar al propio profesorado el proceso de enseñanza, y como herramienta que facilite la coordinación con otros profesores y asignaturas.


OBJETIVOS

  • Conocer las peculiaridades de las guías docentes adaptadas al EEES.
  • Identificar los apartados a incluir en las guías docentes en el contexto de la Universidad de Oviedo.
  • Analizar ejemplos de guías docentes de diferentes grados y másteres.
  • Desarrollar la guía docente de una asignatura concreta.


CONTENIDOS

  • Introducción: funciones y esquema general de la guía docente.
  • Apartados que componen la guía docente:
  • Identificación de la asignatura: título, ubicación, tipo, temporalidad y profesorado.
  • Contextualización: justificación de la asignatura, su relación con el plan de estudios.
  • Requisitos: conocimientos previos necesarios y recomendaciones.
  • Competencias y resultados de aprendizaje.
  • Contenidos: bloques, temas o unidades que serán desarrollados y trabajados por los estudiantes.
  • Metodología y plan de trabajo: actividades de aprendizaje y organización temporal.
  • Evaluación del aprendizaje de los estudiantes: aspectos contemplados, técnicas o instrumentos y criterios de evaluación.
  • Recursos, bibliografía, documentación complementaria, ejemplos de guías docentes.


PERSONAS DESTINATARIAS: PDI de nueva incorporación a la Universidad.

TIPO DE ACTIVIDAD: Presencial.

LUGAR: Aula S-03. Edif. Sur. Facultad de Formación del Profesorado y Educación. C/Aniceto Sela, s/n. Oviedo/Uviéu.

ÁREAS TEMÁTICAS: Todas las áreas de conocimiento.

METODOLOGÍA: Exposiciones, ejemplificaciones, análisis de casos y trabajo en grupo.

EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN: Asistencia, participación y actividad práctica.

DEDICACIÓN: 8 horas presenciales y 2 horas de trabajo on line. 10 horas certificadas.

MATERIALES DE APOYO: Normativa y Modelo de Guía Docente de la Universidad de Oviedo y ejemplos de Guías Docentes de diferentes Grados y Másteres.

OBSERVACIONES: Las personas que necesiten adaptaciones o servicios especiales para un mejor aprovechamiento de la actividad, pueden contactar con la Oficina de Atención a personas con necesidades específicas de la Universidad de Oviedo -ONEO (oneo@uniovi.es).


TEMPORALIZACIÓN: 19 y 20 de marzo de 2019, de 16:00 a 20:00 h.


Profesorado
  • María Teresa Iglesias García
Preinscripción:
Del 25/02/2019 al 28/02/2019
Plazas:
30
Jornadas:
2
Asistencia:
Presencial
Entrega final:
Si

EXCLUSIVO PARA PERSONAL DOCENTE E INVESTIGADOR

Plazo de inscripción cerrado

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